Colaboran para volver a la presencialidad en las escuelas

Madres y padres de familia de estudiantes guanajuatenses, consideran que el modelo de educación presencial en las aulas tiene muchos beneficios, principalmente en los aprendizajes de sus hijas e hijos, así como en el desarrollo de habilidades socioemocionales.

La comunidad educativa en coordinación con autoridades escolares, se encuentran colaborando en la correcta aplicación de los protocolos de sanidad y medidas preventivas para generar entornos escolares seguros.

Angélica Estrada Villaseñor, madre de familia del preescolar Juan de la Barrera, del municipio de Doctor Mora, dijo que, “es muy importante que regresen a clases, pues en casa es complicado, atender la educación con la calidad con la que maestras y maestros lo hacen, además de que estamos comprometidos en apoyar con los filtros necesarios para continuar con las medidas de salud”.

En el mismo sentido, las señoras Guadalupe Soto Pacheco, Juana Álvarez Basaldúa, Victoria Mancilla Basaldúa y Nohemí Rubio Rubio, madres de familia del preescolar Emiliano Zapata, de la comunidad La Soledad de Arriba, del municipio de San José Iturbide, comentaron que a partir del regreso presencial a las aulas sus hijas e hijos se encuentran en un proceso de mejora de sus aprendizajes, los perciben más desenvueltos, motivados y contentos por estar en su salón de clases en sana convivencia y socialización con sus compañeras y compañeros.

De igual forma, un grupo de madres de familia del preescolar Juan de Dios Pesa, de la comunidad de los Remedios, municipio de Victoria, integrado por las señoras, Joselín Ramírez, María Mercedes González y Juana Lugo, aseguraron que están muy comprometidas con el regreso presencial a clases, ya que consideran que las maestras y maestros brindan una mejor atención a su educación, “para nosotras las clases presenciales son la mejor opción”.

De las acciones en materia de salud que se implementan en los centros educativos, con apoyo de madres y padres de familia, destacan la implementación de filtros de corresponsabilidad desde casa, a la entrada de la escuela y en el salón de clases, ventilación en las aulas, limpieza de las escuelas, y el cuidado en el cumplimiento de las medidas de prevención como uso obligatorio de cubrebocas, aplicación de gel antibacterial, lavado constante de manos y la sana distancia.